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aula infantil marzo2015LÉESELO, NO SE LO CUENTES
AA.VV. Adarra. Bilbao.
Aula de Infantil | núm. 79 | pp. 42-43 | marzo 2015 |

 

 


 

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VIOLENCIA 0 DESDE LOS 0 AÑOS.
Entrevista a Lidia Puigvert
Cristina Elorza, Francisco Luna
Revista AULA DE INFANTIL | núm. 75 | pp. 28-31 | mayo 2014 |

 


iualdadEI¿POR QUÉ HABLAR DE IGUALDAD EN EDUCACION INFANTIL?
Cristina Elorza, Xabier Iturbe, Luisa M.a Puertas
Aula de Infantil | núm. 75 | pp. 11-13 | mayo 2014 |

 


MartaSolerLAS INTERACCIONES SON LA CLAVE PARA APRENDER A LEER.
Entrevista a MARTA SOLER
Cristina ELORZA y Francisco LUNA
Aula de Infantil | núm. 71 | pp. 35-39 | julio 2013 |

 

 


ComApren_grao_2013COMUNIDADES DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN INFANTIL
M.a Luisa Jaussi, Cristina Elorza
Aula de Infantil | núm. 70 | pp. 11-13 | mayo 2013

 


PREGUNTAS FUNDAMENTALES DE LA ENSEÑANZA

Maquetación 1

ADARRA ha colaborado con la Universidad Autónoma de Madrid en la redacción del libro
“Preguntas fundamentales de la enseñanza”
(Universitas, 721 pp., ISBN: 978-84-7991-362-5). Adjuntamos los enlaces con los textos
de la introducción y de la conclusión:
http://www.uam.es/personal_pdi/fprofesorado/agustind/portadas/introduccionpfe.pdf
http://www.uam.es/personal_pdi/fprofesorado/agustind/portadas/conclusionpfe.pdf


JHeuristicoEL JUEGO HEURÍSTICO. Cristina Elorza. Revista AULA INFANTIL.
Núm 64:pp 9-11. Enero 2012

 

 


personas mayoresPERSONAS MAYORES VOLUNTARIAS EN AULAS DE 5 AÑOS. Fátima Ziluaga, Xabier Iturbe (coords) Revista AULA INFANTIL. Núm 59.Enero 2011.

 


practicas InclusivasPRACTICAS INCLUSIVAS PARA EL EXITO ESCOLAR.VV.AA.
Grupo Escuela Inclusiva y Educación Secundaria de MRP ADARRA.
Revista CUADERNOS DE PEDAGOGIA.
Núm 406.Noviembre 2010.Nº Identificador 406.010

 


EIparejaEDUCACION INFANTIL: EDUCAR EN PAREJA.Francisco Luna y Cristina Elorza.
Revista CUADERNOS DE PEDAGOGÍA . Nro. 389 ABRIL 2009.Nº Identificación: 389.006

 


 

AdialogicoAPRENDIZAJE DIALOGICO. Maria Luisa Jaussi. Revista AULA INFANTIL.
Núm 44. Julio-Agosto 2008

 

 


 

EIComunidadLA COOPERACION DE LA ESCUELA INFANTIL CON OTROS AGENTES DE LA COMUNIDAD. Rafael Mendia Revista AULA INFANTIL. Núm 39.Septiembre-Octubre 2007.

 

 


lenguaCUANDO LA LENGUA DE LA FAMILIA Y DE LA ESCUELA NO COINCIDEN.
Trini Rubio. Revista AULA INFANTIL.Nro.26. Julio-Agosto 2005

 

 


HIKHASISOBRE LOS PERFILES PROFESIONALES EN EDUCACION INFANTIL.
Cristina Elorza. Hik Hasi. Octubre 2005

 

 


 

InfantilGitanosLA ESCOLARIZACION EN EDUCACION INFANTIL ES UNA REALIDAD
CRECIENTE ENTRE LAS FAMILIAS GITANAS. Begoña Lasa.
(Maestra del Colectivo ENSEÑANTES CON GITANOS de ADARRA)
Revista AULA INFANTIL. 2002.

 

 


 

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