Solasaldi dialogikoa / Tertulia dialógica

ikaskomEste grupo es un lugar de encuentro de personas implicadas en Ikas Komunitateak y en las Actuaciones Educativas de Éxito que queremos profundizar en las bases teóricas y científicas de las mismas. Mantenemos el compromiso y la ilusión por transformar nuestras escuelas para avanzar en el derecho a la educación de todos los niños y niñas mejorando sus resultados y sus relaciones. El grupo lo componemos personas diversas: profesorado, voluntariado, profesorado de la universidad, estudiantes, educadores y educadoras, familiares…

 

Eguna: 2017ko otsailak 22 (asteazkena)

Ordua: 18:00tan

Lekua: ‘La Bolsa’ udaltegian (Pilota kalea, Bilbo)

 

enbusca-de-la-memoriaEN BUSCA DE LA MEMORIA.

El nacimiento de una nueva ciencia de la mente

Eric R. Kandel

Capítulos 1, 2, 3 y 4.

cenefaverde

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Haur Hezkuntza solasaldia

foto-entender-a-tu-hijoEguna: 2017ko martxoak 7 (asteartea)
Ordua: 17.30tan
Lekua: Adarran (BilbokoPlaza Berriaren ondoan)

 

 

 

entender-a-tu-hijoGuía para entender a tu hijo del CENTRO YALE de estudios infantiles.

Un desarrollo sano desde el nacimiento a la adolescencia.

Autores: Linda C. Mayes y Donald J. Cohen

Editorial: Alianza (2004)

ISBN: 9788420641591

Capítulos 16 (El juego infantil: el trabajo infantil) y 25 (Ejercicios para toda la vida: divertirse y participar).

Liburua agortuta dago liburu-dendetan. Bilboko udal liburutegietan aurki daiteke.

.Parte hartu nahi baduzu, idatzi eposta eta bidaliko dizkizugu atalak pdf formatuan

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Si quieres participar, puedes solicitarnos el material mediante un correo porque el libro está descatalogado y no puede conseguirse en librerías.

cenefaflores

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Pedagogi Erakundean kezkaturik gaude gure erkidegoko ikasleek PISA proban lortutako emaitzekin.

Pedagogi Erakundean kezkaturik gaude gure erkidegoko ikasleek PISA proban lortutako emaitzekin. Hori dela eta, egun hauetan komunikabideetan hainbat iritzi, interpretazio eta jarrera ezberdin ezagutu ahal izan ditugu. Iritzi horietako askok ia emaitzek beraiek beste kezkatzen gaituzte, zeren analisi sakon bat egiten ez bada, hartzen diren neurriek egoera oraindik gehiago okerragotu baitezakete.

Bilbo, 2016/12/12

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Al Colectivo Pedagógico nos preocupan los resultados obtenidos en la prueba PISA por el alumnado de nuestra comunidad.

Al Colectivo Pedagógico nos preocupan los resultados obtenidos en la prueba PISA por el alumnado de nuestra comunidad. Con respecto a este tema, estos días hemos tenido la oportunidad de conocer, a través de los medios de comunicación, distintas opiniones, interpretaciones, posturas. Muchas de estas opiniones nos preocupan casi tanto como los resultados, porque si no se hace un análisis en profundidad, las medidas que se tomen pueden empeorar la situación.

Bilbao a 12/12/2016

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Solasaldi dialogikoa / Tertulia dialógica

ikaskom

facebook.com / Ikaskomadarra

ikaskomadarra@gmail.com

Este grupo es un lugar de encuentro de personas implicadas en Ikas Komunitateak y en las Actuaciones Educativas de Éxito que queremos profundizar en las bases teóricas y científicas de las mismas. Mantenemos el compromiso y la ilusión por transformar nuestras escuelas para avanzar en el derecho a la educación de todos los niños y niñas mejorando sus resultados y sus relaciones. El grupo lo componemos personas diversas: profesorado, voluntariado, profesorado de la universidad, estudiantes, educadores y educadoras, familiares…

Eguna: 2016ko azaroak 30 (asteazkena)

Ordua: 18:00tan

Lekua: ‘La Bolsa’ udaltegian (Pilota kalea, Bilbo)

LA EDUCACIÓN, PUERTA DE LA CULTURA

Jerome Bruner  

bruner         Capítulos 4 y 5

cenefaverde

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“Zero biolentzia 0 urtetik”

Jardunaldia

(Eusko Jaurlaritzak homologatutakoa)

Zero biolentzia 0 urtetik

Genero biolentzia prebenitzeko sozializazioa ikastetxeetan

Hezkuntza jarduera arrakastatsuak eskola inklusiboan

 

rosa-vallsHizlaria: Rosa Valls Carol

Bartzelonako Unibertsitatea

Noiz: 2016ko azaroaren 9an (asteazkena).

Non: La Bolsa Udaltegian (Pilota 10, Bilbo).

 

Genero biolentzia eta jazarpenarekin lotutako komunikabideetan ikusten dugun errealitatearen aurrean, guztiz premiazkoa da ikastetxeetan tresnak eta baliabideak biltzea. Gainera, beharrezkoa ikusten dugu biolentziak lehenengo adinetatik ekiditzea.

Prestakuntza jardunaldi honetan, alde batetik, genero biolentziaren oinarrian dauden zenbait elementuei buruzko hausnarketa erraztu nahi dugu (haien artean, biolentziaren naturalizazioa eta biolentziarekiko erakargarritasuna) eta, bestetik, biolentziak aurreikusteko estrategiak partekatzea (zero tolerantzia 0 urtetik, ez beti da ez, testiguaren papera, irakasleen jarduera, komunitatearen inplikazioa…)

 17:00h Izena ematea    17:15 Irekiera     17:30 Hitzaldia     19:30 Eztabaida

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“Violencia 0 desde los 0 años”

Jornada / Jardunaldia
(Homologada por el Gobierno Vasco)

“Violencia 0 desde los 0 años”
Socialización preventiva de la violencia de género en los centros escolares.
Actuaciones educativas de éxito en la escuela inclusiva

rosa-vallsPonente: Rosa Valls Carol
Universidad de Barcelona

Dirigido a profesorado, estudiantes, familiares, jóvenes…
En el Centro Cívico La Bolsa (calle Pelota nº 10, Bilbao)
El miércoles 9 de noviembre de 2016

Ante la realidad que aparece en los medios de comunicación relacionada con la violencia de género y el bulliyng, es necesario y urgente que en los centros escolares contemos con herramientas y estrategias para prevenir dicha violencia desde los 0 años.
En esta jornada pretendemos proporcionar elementos para la reflexión sobre aspectos que están a la base de la violencia de género como son la naturalización de la violencia y la atracción hacia la misma y compartir estrategias para su prevención: tolerancia cero desde los cero; no es no; el papel de las y los testigos; la intervención del profesorado; la implicación de la comunidad…

17:00h Izena matea    17:15 Irekiera    17:30 Hitzaldia    19:30 Eztabaida

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Haur Hezkuntza solasaldia

foto-entender-a-tu-hijoEguna: 2017ko otsailak xx
(zehaztuko da)

Ordua: 17.30tan

Lekua: Adarran (Bilboko Plaza Berriaren ondoan)

 

 

entender-a-tu-hijoGuía para
 entender a tu hijo del CENTRO  YALE de estudios infantiles. Un desarrollo sano desde el nacimiento a la adolescencia.
Autores: Linda C. Mayes y Donald J. Cohen Editorial: Alianza (2004)
ISBN: 9788420641591
Capítulos 16 (El juego infantil: el trabajo infantil) y 25 (Ejercicios para toda la vida: divertirse y participar).

Liburua agortuta dago liburu-dendetan. Bilboko udal liburutegietan aurki daiteke.
posta eta bidaliko dizkizugu atalak pdf formatuan
Parte hartu nahi baduzu, idatzi e-
.
Si quieres participar, puedes solicitarnos el material mediante un correo porque el libro está descatalogado y no puede
conseguirse en librerías.

cenefaverde

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Solasaldi dialogikoa / Tertulia dialógica

ikaskomEste grupo es un lugar de encuentro de personas implicadas en Ikas Komunitateak y en las Actuaciones Educativas de Éxito que queremos profundizar en las bases teóricas y científicas de las mismas. Mantenemos el compromiso y la ilusión por transformar nuestras escuelas para avanzar en el derecho a la educación de todos los niños y niñas mejorando sus resultados y sus relaciones. El grupo lo componemos personas diversas: profesorado, voluntariado, profesorado de la universidad, estudiantes, educadores y educadoras, familiares…

Eguna: 2016ko urriak 26 (asteazkena)

Ordua: 18:00tan


Lekua: ‘La Bolsa’ udaltegian (Pilota kalea, Bilbo)

LA EDUCACIÓN, PUERTA DE LA CULTURA Jerome Bruner
Capítulos 2 (Pedagogía popular) y 3 (La complejidad de los objetivos educativos)

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“EL AMOR EN EL ISLAM”

TERTULIA FEMINISMO DIALÓGICO

LITERATURA-SOLASALDIA

La Bolsa Udaltegia, Pelota kalea, Bilbao.

2016ko urriak 4, 17:30tan / 4 de oct. (martes) a las 17:30

“EL AMOR EN EL ISLAM”

Fatema Mernissi   Aguilar (2008) agotado en papel, disponible en versión digital

el-amorFatéma Mernissi, una de las voces más elocuentes de la intelectualidad del mundo árabe, utiliza como referente la figura de Ibn Hazm, autor de una de las obras más significativas de la cultura andalusí, El collar de la paloma, y nos ofrece una obra deliciosa sobre la esencia del amor, sobre aquello que lo vuelve eterno e inmutable a pesar de los siglos y las civilizaciones para analizar cómo ni los adelantos tecnológicos ni la transformación del planeta afectan al dominio de los sentimientos que resiste a todo cambio.

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